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每年的4月2日是國際兒童圖書日
喚起人們對于讀書的熱愛和對兒童圖書的關(guān)注
閱讀區(qū)是班級里最常見活動區(qū)角之一,
怎樣構(gòu)建一個孩子喜歡的閱讀區(qū)角呢?
從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣對于孩子的成長有著非常大的作用,
因此幼兒園設(shè)計中閱讀室是必不可少。
閱讀室的設(shè)計一方面需要給孩子提供閱讀的場所,
一方面也需要給孩子創(chuàng)造一個良好安靜溫馨的閱讀環(huán)境。
1、良好的閱讀環(huán)境能夠激發(fā)孩子的閱讀興趣
環(huán)境對于孩子的影響是非常大的,閱讀環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對于激發(fā)孩子的閱讀興趣以及知識的接受有著非常重要的作用,閱讀室的設(shè)計需要能夠讓孩子隨心所欲閱讀學(xué)習(xí),不要給孩子制造太多約束才能讓孩子愉快地閱讀。
2、幼兒園閱讀室的布置也不容忽視
閱讀室的布置很重要,如何讓孩子能夠更舒適愉快地閱讀,除了環(huán)境氛圍的打造之外,通過一些細節(jié)性的塑造同樣能夠激發(fā)孩子的閱讀興趣。比如在閱讀室里可以為孩子提供各種舒適的座椅或者坐墊,這些座椅可以根據(jù)孩子的興趣打造成各種造型,從而給孩子帶來親切感。
3、圖書的擺放同樣重要
和成人圖書館有所不同的是,幼兒園的圖書室圖書的擺放規(guī)則一般都是封面朝外,封底朝內(nèi)。除了教師擺放之外,也可以教給孩子如何擺放圖書,這樣不僅能夠鍛煉了孩子的動手動力,更重要的鍛煉了孩子的觀察能力。
除了上面提到的座位和書架等物品外,圖書室中還要配備一些輔助材料。如可供幼兒聽故事的磁帶,可靠著抱著,供兒童表演故事的手偶或毛絨玩具,,可供幼兒涂畫書寫用的仁紙等。在圖書角,乜可以投放形式多樣,功能多異的閱讀材料,但是不管怎樣,圖書都應(yīng)是圖書角的主角,在選擇圖書時,除了要考慮幼兒發(fā)展水平,與課程的結(jié)合等基本因素外,還應(yīng)考慮以下可能影響圖書角作用發(fā)揮的關(guān)鍵因素。
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